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来源: 湖州市南太湖双语学校 编辑:佚名
上海交大教育集团湖州帕丁顿双语学校致力于打造移动时代的智慧校园,率先引进高等级的教育云平台----智慧校园系统,将成为湖州市**家真正实现“学习办公随时随地,教学和管理源于大数据,沟通和互动无处不在”的智慧校园。
智慧校园系统概述
智慧校园系统以智慧校园云平台为核心,基于物联网覆盖,学生、老师自带智能设备。由三大平台组成:智慧教学平台、智慧管理平台、教育资源公共服务平台。
智慧校园云平台
1.智慧教学平台
▶ 作业辅导系统 ▶ 背单词系统
▶ 智慧课堂系统 ▶ 走班、排课系统
▶ 导学预习与翻转课堂系统 ▶ 阅读与教学质量精细化管理系统
▶ 私有慕课平台(SPOC) ▶ 网络教研系统(*含集体备课和 网络评课)
2.智慧管理平台
▶ 教务管理系统 ▶ 绿色校园 (*含智能控制和能效管理)
▶ OA办公系统 ▶ 家校互动系统
▶ 校园一卡通与二维码系统 ▶ 平安校园 (*含安防监控和智能感知)
3. 教育资源公共服务平台
▶ 通用资源 ▶ 校本资源
在传统学校、传统课堂里,学生家庭作业遇到问题无法及时解决;家长**太忙,无法辅导孩子作业,只能高价请家教;老师每天要机械批改大量作业,对于学生提出的问题重复讲解;校长关于如何提高成绩,如何提高教学质量绞尽脑汁;这些痛点jiang如何有效解决?
智慧校园的作业辅导系统可解决学生“一对一”个性化辅导问题。学生做作业遇到不会做的习题时,可通过手机、Pad或电脑观看老师录制的习题讲解微视频;老师讲解作业时,可根据平台自动生成的每道习题观看人数或加入错题集人数统计报告,有针对性的讲解习题,提高作业讲解效率。
智慧课堂系统是基于物联网技术的新一代智慧教室,以智慧课堂云终端为中心无缝连接投影机、电子白板、VR摄像机、灯、空调、Pad、手机等设备,实现了老师与学生双向“一对多”互动教学,多屏分组合作学习,VR、AR情景教学,同时也能实现课堂教学数据自动采集,教室环境智能感知,教室高密度WIFI覆盖,智能录播、课堂评价、移动授课等功能,是取代传统多媒体教室的必然选择。
·一对多互动教学·分组合作学习·情景化教学
·智能录播·教室智能·课堂数据自动采集
导学预习与翻转课堂系统是实现翻转课堂支撑“先学后教”教学模型的重要教学系统。导学形式多样化,支持互动式导学本;预习时间与预习效果有监控;互动式导学本,可增强预习兴趣;预习情况有监控,教师可以后台监控学生预习时间、次数,配套测验,随时随地监控。
导学与翻转课堂
背单词系统是针对学生背诵英语单词、掌握词汇量的自主学习系统。*含了背诵、复习、测验、生词本功能,可基于智慧教学平台推送单词任务,该系统实现了学生根据课本章节目录自主学习单词,帮助节省英语学习时间,提高记忆效率。背单词系统支持艾宾浩斯记忆法,随时随地背诵,支持Pad、手机端、方便用户在各种环境下使用;学习情况可监控,老师可随时随地监控学生背诵情况。
智慧校园平台还具有阅卷与教学质量精细化管理系统。阅卷系统是根据中小学阅卷和成绩分析的实际需求,开发出适合全面提高学校教学水平,减轻教师数据分析负担的系统。该系统可实现教学质量监测和系统的评价方案。
智能评价系统统计分析
智慧管理系统实行校园一卡通,利用智能卡为资金载体与身份信息载体,集学生证、借书证、食堂卡、上机卡等多种证卡合一,真正实现校园内一卡在手,畅通无阻。学校教务与教学管理系统由校园门户网站、基础信息平台、校务管理系统、教师与学生成长档案,评价系统组成,为老师和管理者随时随地帮,提供全面支撑,是大数据时代的移动办公平台。
智慧校园系统地实现了“优质资源班班通,网络空间人人通”同时为“一师一优课,一课一**”提供全面支撑。
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