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湖州帕丁顿双语学校致小学部一至三年级家长的一封信

来源: 湖州市南太湖双语学校      编辑:佚名

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!

煦阳送暖春已至,百花盈香燕归来。2020年的春天注定是一段刻骨铭心的记忆。突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了原本井然的假期和开学生活。转眼已是诗一般的人间四月,在迎来了4-6年级的同学后,春意盎然的湖州帕丁顿双语学校又将迎来1-3年级小朋友们的回归。

根据国家教育部、省教育厅、市教育局**安排,帕丁顿小学部确定一、二、三年级返校安排如下:

湖州帕丁顿小学返校安排.jpg

为了筑起安全防线,小帕已提前做好开学前疫情防控应急预案和相关制度制定,设置了体温检测区和隔离室,对校园环境进行了全面清洁消毒,并保持室内场所通风。同时学校积极开展疫情防控演练,疫情防控物质储备充足,师生职工健康监测和排查到位、开学**准备充分。诸事俱备。孩子们,我们在小帕等你!

住校生报到流程(4月25日(周六)下午)

湖州帕丁顿小学住校生报到流程.jpg

走读生报到流程(4月26日(周日)上午)

湖州帕丁顿小学走读生报到流程.jpg

复学在即,小小帕们的健康安全离不开每一个人的配合与支持。在此,湖州帕丁顿双语学校向大家温馨提示——

给家长们的建议

◇防疫准备

1.准备防疫健康*

无论是否住校,请在孩子书*里准备适量的个人卫生用品,如:纸巾、消毒湿巾、口罩等,便于孩子需要时随时取用。

2.做好健康监测记录

开学后,学校实行晨午晚一日三检制度。学生在校期间出现体温异常,学校会妥善处置并**时间家长。请注意,若孩子或家人有发热、咳嗽等不适症状,请务必**时间如实告知班主任,并及时送医就诊,不应回校。

湖州帕丁顿双语学校防疫应急处理.jpg

3.提高孩子防护能力

指导孩子正确佩戴口罩,减少与他人见面、接触,跟他人交谈保持适当距离,避免手直接接触公共物品;指导孩子注意饭前餐后洗手,保持就餐间距1米以上,避免面对面就餐、就餐时说话等现象。

**孩子规范洗手,做到不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏捂口鼻,使用过的纸巾立即投放到有盖的垃圾桶等良好卫生习惯。

4.校园实行全封闭管理

除允许返校的本校教职工和学生以外,其他无关人员一律不得进入校内。家长通过跟老师。

疫情解除前,不让孩子参加任何形式的现场培训辅导、社会实践等聚集性活动。

◇开学准备

1.带好生活与学习必需品。

住校学生家长,请在孩子出门前帮助孩子确认校服(正装、运动装)、替换衣物是否备齐,并请检查床上用品、洗漱用品的准备。大件行李请贴上标签,注明班级、姓名。

全体学生务必带齐本学期所有教科书、相关作业与必要的文具。

2.主动与学校保持密切合作

孩子从长期居家学习到重返校园,心理上要经历一个回归的适应过程。家长要密切关注开学后孩子的情绪变化、学习等各方面的困扰,多与学校老师,及时关心和帮助孩子。

3.调整生物钟并加强运动

在生理上,家长要根据学校的作息时间表,从早晨起床,到晚上睡觉以及午间休息,主动帮助调整孩子在家的生活节奏。同时有意识地加强孩子在家运动的时间和强度,**睡眠、合理营养,提高身体抵抗力,在返校前让孩子的生物钟跟上学校的节奏。身体机能跟上了,孩子们的适应就会更快更顺畅。

给同学们的建议

1.调整作息时间

利用开学前一周,将在家作息时间尽量调整为与在校作息时间一样,坚持早读,利用好空余时间,有条不紊、高效地完成作业,做到早睡早起。

2.调整焦躁心态

请大家放平心态,根据学校的安排,照常通过空中课堂进行学习,**学业,做好返校学习的准备。在时间充足的情况下,查漏补缺,等开学后主动请教老师。

3.调整饮食,合理运动

返校前,同学们要和家人一起努力,调整饮食结构,平衡每日的营养摄入,同时每天坚持体育锻炼。**良好的身体状态,才能更快适应开学后的节奏。

4.制定计划,找回自己

快开学了,我们根据自己的实际,制定开学后切实可行的学习计划。更重要的是,我们得端正自己的学习态度,走出网海,找回自己。可以从一些容易让自己静下来心的事情做起,逐渐收收心,比如听音乐、看看书、练字等等。

5.学习疫情防控知识

当前,国内疫情逐渐得到控制,但是也不能马虎大意,在寒假里养成的好的卫生习惯一定要坚持。多方学习了解疫情防控知识,根据学校疫情防控相关情况,严格按照学校要求提前做好准备,更要时刻关注自己和家人的身体状况以及出行情况,及时向班主任老师汇报。

“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”,你我共待的春暖花开,你我共盼的返校时刻,我们在小帕等你。让我们家校携手,保障每一位学生的安全,共同为孩子的健康成长、快乐学习护航。

感谢您的阅读与配合!

湖州帕丁顿双语学校小学部

2020年4月22日

湖州帕丁顿小学报到随带清单.jpg

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