40分钟教学时长，20余张PPT，超100次动画链接，超200句教师用语，前后历经2周，你能想象这是怎样的一堂课么?没错，湖州帕丁顿双语学校初中部优秀英语教师贾老师为小学部六年级的小朋友带去了两堂这样的英语课。

**节课一上完，就受到了学生们的广泛喜爱，学生们都是在兴奋的情绪下恋恋不舍地下课的。那就让我们一起来感受下现场课堂的魅力吧!

贾铮

湖州帕丁顿双语学校初中部英语教师

英国诺丁汉大学 英语语言教学硕士

新西兰国家注册教师

宁波市鄞州区 “教坛新秀”

在国内的外国语学校、公立学校、以及新西兰本土学校任教十余年

Bee and Seal

贾老师执教的是一堂以“Bee and Seal”为主题的绘本课，并融入了自然拼读。课堂突出以学生为主体的教育思想，加大了语言信息输入量，努力促进学生内在潜能的发挥，着眼于小学生的实际生活，倡导体验与参与。

在课前的free talk中，贾老师从和学生日常生活相关的话题入手，既复习了学过的词汇又让同学们快速参与到英语课堂中来，瞬间拉近了与学生之间的关系。随后，以游戏的方式引出本节课的主题---音标教学。

在新授课程中，将知识感性化，以绘本为依托，与实际生活在一起，激发了学生的学习热情。在操练音标时运用了chant，学生以“两两合作，小组合作”的形式，反复吟唱，在轻松愉快的范围中不知不觉掌握了本节课的重点内容。

在课程的最后，贾老师让孩子将整个绘本故事分角色表演出来。整节课教学环环相扣，层层递进，衔接有铺垫，练习有梯度，输出效果非常好，把整节课推向了高潮。贾老师特别注重培养学生的口语交际能力，在教学中积极鼓励每个学生开口。在她的课堂上平时不发言的学生也是跃跃欲试，大胆自信地说英语了。

一节课下来，听课老师无不为贾老师强大的个人气场、标准的英语发音、生动的肢体语言、阳光激情的教学风格所感染，对这堂课夸赞不已!

研课、评课

现场教学之后，紧接着就进入评课议课环节。大家对小学英语课堂的目标、形式等进行了讨论，对贾老师的教学理念、个人素质、精心准备给予了极大肯定，特别是贾老师对学生在词汇拓展和拼读技巧上的指导。在研课过程中，针对教学中的各个环节，初中部英语组全体老师都提出了自己的看法，不论是从教学内容的选择与处理、教学环节的合理设计、生成资源的及时把握，还是从教师语言的组织技巧等都进行了精致地打磨，既有智慧的交流碰撞，又有理念的和谐统一，充分体现了集体的智慧与力量。

研课活动一直持续到傍晚，所有参加的老师都认真倾听、积极参与，深感这是一次既专业又接地气的学习活动，为大家更新了教育理念，指明了前进的方向，带来了新的动力，有力地促进了英语教师的专业成长。

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