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写给湖州帕丁顿初高衔接班家长的一封信

来源: 湖州市南太湖双语学校      编辑:佚名

来湖州帕丁顿双语学校普高的**晚,杨主任给我们讲了青春的意义,鼓励我们转换角色,守规矩,好好学习高中知识。

伊怡老师让我们每个人主动作自我介绍,讲讲自己的优缺点。伊怡老师很亲切,原本还有点羞怯的我们很快打开了话匣子,告诉了她很多我们自己的爱好和习惯。

陈娟老师希望我们写下进入衔接班的目标,很多人都想改掉坏习惯,好好了解高中,好好了解不同的学科,还想变得更开朗更有能力,陈老师说要守护好这份初心。当然,这段时间我们也是这么做哒~

因为普高新高一的教室还没落成,我们暂时在实验室,稍有点简陋,但也是很温馨的,有句话说“斯是陋室,惟吾德馨”嘛。

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这是我们的早读时间,每天我们比以前起得更早了,7点钟就要开始在教室进行大声晨读。陈娟老师说一日之计在于晨,她经常要拍晨读视频,检查效果,提高基础的掌握、

我们的吃饭地点改在了小食堂,这里非常安静,自从学校可以选餐后,每天都很期待学校的菜单。

Sherry老师为我们做了日语启蒙,教我们日语音标该怎么读,平假名,片假名,日语课很有意思,也是我们很期待的。

陈娟老师教我们细胞里面的物质,我们了解了细胞中水的比例和作用,还有不起眼的各种无机盐,作用原来非常大。

刘田田老师带我们做了观察细胞和检测有机物的实验,她很负责任,认真观察我们的学习效果,当我们回答得好时还会给我们的表现加分~

地理课我们很喜欢,陆永青老师的课堂开放性很大,经常让我们自由讨论,课堂设计得非常精彩。

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这是我们在上政治课,杨俊达老师由领导人切入,让我们搜索资料,从而了解各个领导人的生平事迹,了解政治。

物理闵婷婷老师特别可爱,绘声绘色教我们物理学的知识,我们很爱听。

杨主任还是我们的数学老师。当然,普高的语文课、英语课、化学课、历史课等等我们都挺喜欢的。

这段时间里,我们聆听了学校的防溺水知识讲座。

安全**,我们一边聆听一边记录重点。

本周,我们还去了小帕的小学部进班宣讲防溺水知识

小学部的孩子们很认真噢,向我们提问关于防溺水的疑问,我们细心为他们作了解答。

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好的身体是成功的基础,普高要求每个人都要参加大课间锻炼,天气好热,一开始我们还挺想偷偷懒的,但是学部说高中生要有意志力,没有医院不适合运动的证明就必须要参加锻炼,所以我们乖乖得开始天天跑步拉。家长们看到我们天天积极锻炼应该很开心吧

这是我们的晚自习时间,我们做理科的题目,抄写英语日语单词。

我们观看了小帕高中的金话筒大赛,高二的学长朱思萁好棒,夺得了**,我们也要向他学习,做个能学习、能上台、落落大方的高中生。

说到落落大方,普高有很多值得我们学习的榜样。可惜我们来得晚,都没有参加到这几项大型活动,但是向榜样学习的心已经在我们心中种下了~

衔接班已经像一个大家庭了,我们就是这个大家庭里面的一只只小小鸟,在积蓄力量,等待着展翅翱翔。

衔接班的时间过得很快,三分之二的时间已经过去了,我们很庆幸还能在小帕守候着彼此,来到温暖的普高,继续相遇着可爱的同学、老师。爸爸妈妈们,请你们放心,我们会长大,懂事,勤奋,快乐,早点成为一名令你们骄傲的高中生的!

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