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来源: 湖州市南太湖双语学校 编辑:佚名
谦谦儒辩笑谈中,舌战群芳绽锋芒,湖州帕丁顿双语学校初中部首届“思辨思维看疫情”网络辩论会,历经初赛、复赛、决赛,历时21天层层洗礼落下了帷幕,我们一起走进这场“特殊”的辩论赛!!
回顾
庚子年初防控战役万众一心,然而疫情虽挡得住脚步,但无法阻挡知识的流淌和思想的跳跃。文章跃纸上,落笔且行思。对时事的判断、认识与探讨,是我们每一位学子成长之路的应有修行。从辩中感真理感哲思感心悟;协作练真知,从论中看人生看生活看自我。生命不止,辩论不息,在犀利的交锋中感受思维间的碰撞,聚焦社会热点,触摸人情冷暖,在“相爱相杀”中共同成长!
从初赛到决赛,参赛的选手热情投入,初中部的新生们激情洋溢,积极参与,回看初赛、复赛的点滴。
3月15日,初赛一开始,就火药味十足,初赛的辩题是“谣言止于智者/止于治者”。各组队员们从最初搜集资料、整理拟定发言稿件开始,通过网络聚集到一起讨论辩题、模拟辩题,上场前各位辩手相互鼓励,辩论角度多样,辩手表现沉着冷静,团队配合默契。
3月22日进入复赛的三个班级,抽签决定正反方,辩论的主题是线上学习更好/线下学习更好。正方选手从自身在线学习体验出发,认为线上课堂使学生的自主学习时间更充分,并且可以提高自主学习的能力;反方选手则认为在家上网课缺乏师生面对面交流,学习效果不佳,并且身边存在着很多诱惑,会使学习效率大幅度降低。经过激烈的角逐,最终801班、803班进入了总决赛。
决赛
3月29日,最激动人心的决赛开始了,随着主持人郑*、吴**宣布正反方的辩题:灾难中的自私应该受到谴责/灾难中的自私不应该受到谴责。
这一辩题开始了他们的荣誉之战。自开篇立论起,现场就弥漫着阵阵火药味,预示着这将是一场精彩激烈、难分高下的比赛。比赛过程中,双方辩手各自配合默契,他们旁征博引、妙语连珠,为我们献上了一场精彩的大赛。
首先出场的是正方代表队,一辩蔡同学的立论举了好几个事例,颇具说服力。接着,反方一辩刘同学陈述观点,立论清晰,用事实来说话,语言铿锵有力。
第二个环节是是攻辩环节,正方的颜同学明显是有备而来,他向对方三辩苏同学首先发难,问题非常有针对性,但苏同学也是早有准备,反应敏捷,巧妙地化解了问题。接着,反方二辩刘同学挑战的是正方三辩吴同学,刘同学的问题很具体、犀利,回答她的问题需要很宽的知识面,也需要敏捷的辩才。吴同学不慌不忙,应对得很不错。
第三个环节是自由辩论时间,正方首先发难,他们易守为攻,主动出击,反方的四位辩友彼此提醒、交流,配合非常默契,他们赛前准备的材料在此环节起到了很好的作用。
最后是总结陈词阶段,反方的张同学举了好几个例子来论证自己的观点,给己方的观点来一个优秀的总结。正方的奚同学依然延续了之前沉稳、全面的风格,结合现场辩论的具体情形,给出针对性的反驳和总结,表现。
活动总结
参加这次比赛的除了“智勇双全”的同学们,还有评委老师和加油团给了辩手无形的支持。初中部主任王主任,社思组组长田老师及各教研组长全场观看了比赛,并做了最后点评。
此次活动结合实事,讨论深刻,虽然大家只能通过网络线上进行辩论、观看,但是同学们都展现出了自己的热情。同学们对此次的主题都有自己独到的看法,通过这次辩论赛,同学们能够对时事有更多不同角度的见解和看法,丰富了视野,拓宽了思路。相信同学们在以后面对困难或遇到问题时,也能站在辩证的角度去思考。
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