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来源: 湖州市南太湖双语学校 编辑:佚名
2018年12月10日下午,在蒙蒙的寒雨中, 湖州帕丁顿双语学校的校园却热闹了起来。今天,湖州市教育**初中科学教学分会第六届年会在小帕举行,来自湖州市三县两区的初中科学教师以及部分参加科学教研的年轻教师都来到了帕丁顿。初中部五楼的报告厅开足了暖气,备好了热茶,迎接他们的到来。
湖州市教育**初中科学教学分会
在教**议开始之前,来自各校的老师们顶着风雨,在湖州帕丁顿双语学校副校长李志强的陪同下,参观了小帕的校园。
老师们走进了小帕的steam大楼,在这里,数字制造中心、人工智能中心、工程结构中心、未来实战中心、头脑风暴中心、航天航空展示中心、数理逻辑中心、智能互联中心、DBL创新思维中心九大主题中心,打造帕丁顿不一样的跨学科学习中心。这样优越的硬件设施,让参观的老师们无不称赞。
高中楼是新建成的,老师们参观了这里各种功能的实验室。设备先进,功能齐全,为高中生的课业学习和深层探索都提供了良好的平台,在这里他们能畅游科学的世界,领略科学的魅力。引得参观的老师一行不住地点头赞赏。
参观校园
浙江省教育厅教研室的王耀村老师为大家带来了讲座《面向核心素养的科学教学》。“核心素养”是近年来的一个教育热词,王老师与大家一起探讨了核心素养*括哪些内容,又该如何准确理解这些内涵;他用生动的课堂案例解读了在科学学科中的“核心素养”,重点解说了如何在科学教学中落实这些素养。这些观点引起了台下的老师们深深的思索,他们用手机拍照、忙着记录下讲座的内容。关于科学教学的探索,在这里安静又火热地进行着。
小帕的录播教室也在这次科学年会上亮相了。杨鸿丽老师的一节“走进电的乐园”的科学课,正在高中楼的录播教室进行着,一百多位教师在报告厅里同步听着这堂课,通过不同角度的摄像头拍摄的同步视频观看课上的情况。从糖果盒的秘密到光敏电阻,从简单的电路图到生活中的各种运用,从分组验证试验到学生自主设计自动测量身高的仪器设计图,这节知识与趣味并存的科学课得到了观课老师们的好评,小帕学生们在课堂上的活跃表现、互相合作以及最后展示的设计成果,也得到了老师们的一致好评。
讲座现场
大会结束的时候,天色已晚,雨还在下着,老师们心中对科学的热情也依然热切着。小帕见证了一次科学教研盛会,也感受了到科学精神的力量。科学精神的熏陶、科学意识的培养在每一堂课中,在每一次实验探索过程中,在每一次交流碰撞中。小帕的科学教学,与所有热爱科学的人一起,一直在路上。
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