在寒假来临之际， 湖州帕丁顿双语学校迎来了一次期末教师分享会，围绕“家校沟通”、“思维课堂”、“班级管理”和“全人教育”四个话题，老师们从各个层面分享了自己的经验和收获;还有赴北大基础教育论坛参加学习的老师们也向大家做了全方面的分享。这是一次总结会，也是一次经验交流的盛宴。平凡的一日日，累积的不仅是教学的经验、管理的智慧，更是老师们对教育最本真的追求、对教育梦想的坚定执著。让我们也一起在老师们的分享中反思和成长吧!

校长总结

以下是陈静校长的总结说话。

她首先指出分享也是一种反思，分享和交流会营造同行间互相学习、共同成长的良好氛围。好的课堂应该让学生站在课堂中央，好的学校则应让老师站在学校中央，因此这样的分享活动应当多多开展。

接着，她对本次分享会做了总结。一是感谢所有老师为学校教育教学**所做的一切努力;二是对老师们在一个学期中的成长感到万分欣喜;三是提倡老师们多多反思，因为反思是比较好的成长;四是希望每个老师都能积极追求进步，没有比较好，只有更好，勉励每个人对自己的教育事业都要有所追求。

最后，陈校长送给老师们新学期的勉励，希望老师们能“知足、知不足、不知足”：充分肯定已做过的努力和已取得的成就;也反思不够的地方和尚可进步的空间;更要志存高远，永不满足取得的成果，永不停止追求的脚步。

陈校长的讲话，让老师们热血沸腾。这一学期已经过去，更多的挑战在迎接着我们;但是，有理想、有追求、有团队，我们无所畏惧。小帕的老师们定会带着更饱满的热情，不忘初心、坚持梦想，向着更好的明天出发!

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