为了加快青年教师的成长步伐，引导青年教师走专业化成长路线，2019年10月29日，湖州帕丁顿双语学校初中部隆重举行师徒结对签字仪式大会。

2019湖州帕丁顿双语学校新教师师徒结对活动

学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师指定了优秀的骨干教师，作为他们的导师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平，同时这也是优秀的骨干教师为学校发展所作出的又一项重要贡献。

师徒结对

会议伊始，教务处马琳老师宣布本学年师徒结对和伙伴计划名单，为大家解读师徒结对协议，并组织师徒签订了“师徒结对”协议书。

今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。对于徒弟而言，既是约束也是成长;对于师傅而言，既是荣光也是责任。相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。

教师发言

青年教师代表俞炫炫老师发言。俞老师的发言，表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职**的决心。

她表示在接下来的教学中，会虚心向前辈请教、勤学善思，在实践中不断提升自我，并和每一位青年教师共勉，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。

新教师师徒结对活动

师徒结对

师傅代表江韵波老师讲话。江老师的讲话说出了所有师傅的心里话，愿为新教师的快速成长多献一份力。

她表示作为师傅要将自己在**和教学经验毫无保留地传给青年教师，并衷心祝愿全体新教师都能够“青出于蓝而胜于蓝”!江老师的殷切希望代表着每一位“老”师傅内心的期许。

领导发言

初中部王卓主任讲话。王主任的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对新教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求。希望7位年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实**，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。

师徒合影

结对仪式上，王主任给师傅颁发证书，师徒并一起合影留念。“一日为师，终身为师”，对“徒弟”不仅要教知识，更要教做人，做学生人格的榜样。

师徒结对活动，不仅是一种形式，更是一种培养、一种传承。师徒结对活动的开展，充分发挥了骨干教师指导作用，强化师德师风建设、提升教学科研能力，是促进青年教师快速成长、也是提高我校办学质量的重要**。

希望年轻教师可以谨记领导和师傅的教诲，虚心求教、不断进步，适应并胜任教育教学的重任，真正做到“师徒结对传匠心，戮力同心育桃李”。

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