随着期末脚步的临近，2018年12月27、28日，湖州帕丁顿双语学校小学部一、二年级的小萌娃们迎来了一场别开生面的期末考试——乐考。教师们别出心裁，设计了多种多样的趣味游戏，让湖州帕丁顿双语学校学生们在轻松的游戏中分别进行了语文、数学、科学乐考。

期末考试

语文乐游园

让小萌娃们翘首以待的这场期末“乐游园”，正是老师们精心准备的，以学生的学科能力核心素养为依据，以展现学生鲜活学习过程为主题的开放式评价考试。

为有序、有效开展“语文游园”评价，评价现场设立了两间评价室。学生在任课老师引导下，准备5分钟后，进入评价室。考官老师4人一组，给学生抽取不同的考题，根据评价标准，结合学生的能力展示，公正合理地给予评价。

这些不同的考题涵盖四个方面：一是传统文化检测，《弟子规》之“出则孝”篇目是孩子们必背的闯关内容;其次是词语认读和课文背诵，不仅关注孩子们朗读是否正确，更关注孩子们朗读时的姿势是否端正，声音是否响亮，重视学生的学习习惯养成;三是看图说话，要求根据图画说一两句完整的话，考察学生表达的主题性与流畅性。

在整个游园过程中，孩子们兴致高昂，轻松应考;考官老师认真仔细，公正评判。期末学业评价通过这样的活动，考察学生的综合能力，让学生在活动中体验到愉悦和成功，突破了传统评价中过分强调排序功能，大大激发了学生的学习兴趣。让评价成为学生愉快学习和形成良好学习习惯的动力，真正实现学生主动、全面的发展。

数学百变魔趣

数学组的乐考，形式更是丰富，四个趣味游戏让这个乐考变成“乐园”。数学组的老师们做足了功课，用这些游戏来多方位、多角度展示孩子们的智慧和能力。

小手益智，玩转百变魔尺：一条条魔尺在孩子们的巧手中变换着各种造型，左一扭右一转，一个数字、一个字母，甚至一匹小马，就在他们手中产生了。

妙笔生花，描绘一笔成画：不重复、不遗漏，一笔画成目标图案，这可需要动点脑筋，从哪里着笔、怎么安排路线都得好好思考一番。不过，这也难不倒他们，看他们那认真样!

期末乐考

指尖旋转，竞速智慧魔方：小小魔方，乐趣无穷。一拧一转之间，不仅需要冷静沉着，还要熟练口诀，方能在最短的时间内，六个面都完成。别看同学们年纪不大，魔方玩起来照样有模有样：眼神专注，手指间配合默契，魔方在他们手中旋转，如花般绽放。

点睛巧移，通关小棒游戏：巧妙地移动一两根小棒，图形就会变成另一个。小朋友们兴趣十足，仔细观察，蹙眉思索，当灵感闪过时，禁不住喜形于色，满足不已。

科学趣味测验

学生2人一组，围绕学过的科学知识，先进行趣味问答。

**了理论我们还要会动手操作，老师组织同学们学以致用，进行科学实践。一年级小朋友们用小棒测量书本，要做到严谨准确;二年级学生要求用A4纸搭一座纸桥，并在桥上承放重物，这就要同学们开动脑力，勇敢尝试，大胆创新。小朋友们做起小实验来一丝不苟，真像个小小科学家!在这次乐考中，孩子们通过问答掌握理论知识，又通过动手实践，掌握科学实验的方法，感受科学精神。

乐考是一种形式与方法，更是一种思考与探索，遵循爱的教育，寻求适合的教育，改应试、优素质、升能力、促发展，让学校的考核成为展示孩子智慧的途径，让孩子们闻之色变的测试变成他们能力体现的舞台。学在过程，美在乐考，爱在湖州帕丁顿双语学校。

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