苏州山峰双语学校不是一所普通的双语学校，而是一所深深扎根于中国文化，又以开放和*容的心态，尊重和接纳全球不同国家和文化的学校。

校企交流

春风拂面，草长莺飞，2月25日的山峰双语学校里洋溢着一派春的气息。这天也迎来了复旦管院校友们对苏州山峰双语学校的参访活动。

校友们参观了学校的文体中心、教学楼、寄宿大楼、游乐园和动物园等设施，对山峰借由庭院、回廊等中国古典园林的空间语言，嵌入传统苏州园林的精神内核，创造出“留白”或“空隙”，将当地宝贵的建筑文化遗产融入日常教学环境当中的建筑融合创新理念赞不绝口。

随着社会的发展教育也进入的新的2.0时代，后疫情时代，我们如何规划孩子的教育和升学?

山峰教育集团董事、财务官、上海青浦平和双语学校董事、苏州山峰双语学校董事孟婧女士为复旦管院的校友们详细介绍了山峰教育集团。山峰对于教育的执着和热情赢得了校友们的掌声。

苏州山峰双语学校执行校长刘海粟有着20多年的国际教育经验，他为复旦管院的校友们带来了一场关于教育创新的思考。在分享中刘校为我们展现了山峰的创新课程谱系。

“如何重构、如何选择、如何融通”在这种全面贯通的十五年一体化的课程谱系中，学生的核心素养和创造性将被进一步激发。

随后的圆桌论坛将这次的校友参访活动推向了高潮。复旦管院苏州校友中心秘书长鲁云及复旦管院苏州校友联络处主任陈玉方、苏州山峰双语学校执行校长刘海粟、山峰教育集团特约教育顾问徐瑾、山峰教育集团董事孟婧等，通过自己的教育经验或育儿经历的分享给现场各位校友带来了新的启发、思考和赋能。

鲁秘书长分享了女儿考研的经历，从准备考试到不同国家和学校的选择，在他拨丝抽茧的叙述中，给到校友们新的感悟。

圆桌的嘉宾们通过一个个鲜活的案例，从不同学龄段选择出国的困惑和思考;从公办学校与民办学校就读的选择;从幼儿园到小学的衔接等的问题，深入浅出的给出了很多实用的建议。

我们需要了解孩子、观察孩子的特质，选择一条适合他自己成长的道路。

此时的孩子们正在学校里被各类丰富有趣的活动吸引着。体能运动、艺术、阅读、游乐场和动物园等孩子可以自由选择感兴趣的项目进行体验。尊重孩子自身的兴趣，并在实践中通过身体力行的方式习得，探寻属于自己特质。

这次参访活动从创新的多维度来探讨后疫情时代教育的转变和反思。未来以来，为培养具有华夏根基、国际视野，创新特质优秀人才山峰一直在前进，也期待下一次的相聚。

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