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湖州帕丁顿双语学校国际高中A-Level课程招生简章

来源: 湖州市南太湖双语学校      编辑:佚名

湖州帕丁顿双语学校国际高中部是目前湖州地区唯一的一家得到剑桥大学国际考评部认证的剑桥国际学校--考试编号(CN775)。我们开设四年制A-level剑桥课程。学生毕业后可申请全球160多个国家的学校,获得3万多所大学的认可。国高部立足湖州,连接全球,现已和英国百年名校格兰诺蒙德中学达成“3+1”国际高中双文凭合作,首届毕业生A-level全球联考得A比例超过40%,目前共拿到25封QS世界大学排名前100的预录取通知书。

教育理念

秉承“只有适合的教育,才是比较好的教育”的理念,以“个别化教育、个性化培养”为策略,实行小班化教学,培养具有扎实的学术基础,批判与创新思维、独立思想与人格,优秀领导力和利他精神的世界公民,致力打造一所中西课程融合,多元文化背景、学生个性化发展和多元升学路径的国际高中。

师资力量

湖州帕丁顿双语学校秉承“用优秀的教师培育优秀的学生”,面向全国乃至全球聘请优秀中外籍教师。具有丰富的教学经验、国际视野、现代化教育理念的中外籍教师形成湖州帕丁顿优秀的教师团队,将中西方优质教育文化相融合,为学生提供独特的中西合璧的教学环境。师资配比为1:2.5. 70%以上有出国留学经验,且为硕士学历,博士比例4%。外教师资占比30%,且全部来自英语为母语的国家,他们不仅具有优秀的教育背景和教育**,同时热爱中国文化并在中国的国际学校积淀的丰富的教学经验。

课程体系

国际部课程体系为三级课程体系,以课堂教学与课下活动求结合,理论与实践相依托,校内学习与校外拓展共促进的设计原则,让学生走上找寻自我,发现自我,突破自我,实现自我的自主成长发展轨道。

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办学特色

60种校内外素质拓展活动及社团,专注素质能力提升

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分层教学与走班制,注重梯度成长,突出个性化培养

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项目式研究性学习,理论与实践相结合

项目式学习,以学生为中心的教育方法,学生在项目中学习知识,通过探究最终形成一个产品,或是研究报告、作品设计。学生在项目学习中既学习思想策略也学习运用知识。学习项目自身的学科融合特点,既促进学生发展核心素养落地,也促进教师的团队发展。

TED演讲,用自己的逻辑架构世界---让学生站在舞台的中央

独立思想与人格,表现在能够独立地表达对主观与客观世界的看法与认知,国际部给每一个学生机会站在舞台中央,展示自我,用自己的逻辑体系,去解读世界。

招生对象

面向全国常年招收初二以上的优质学生

湖州市南太湖双语学校报名、校园参观及了解招生动态,请: ,或通过下方报名通道登记。

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