莫负韶华好时节，君子勤学必好问。

一年一度的高考正在进行中，让我们致敬每一个为梦想拼劲全力的少年!

在高考周拼搏精神的感召下，省实AP学子也马不停蹄地开启了奇妙学习之旅，无论是高一年级的学农实践活动，还是高二年级的研究院研学及 PBL 项目学习，都让学子们在精彩纷呈的活动体验中丰盈自我、撒播梦想!

PBL 项目学习(Problem-Based Learning，PBL)是一种以学生为主体、以专业领域内的各种问题为学习起点，以问题为核心规划学习内容，让学生围绕问题寻求解决方案的一种学习方法。

6月7日上午，在Roger老师和Wallace老师的带领下，学子们走进被授予世界“**的科技馆”称号的广东科学中心，围绕科学理论在实际中的应用，开启了“力学在交通运输方面的应用”、“电磁学在现代通讯方面的应用”、“可再生能源的技术原理及障碍”，以及“航天技术的设计原理”等课题探索研究。

漫步在馆内13个常设主题展馆，700 余件展品及多个专题展区， 4 座科技影院以及融自然、科技和艺术为一体的室外科学探索乐园，学子们的思维紧随老师的讲解，灵活游动在与力学、电子工业的基础、人机交互技术、航天技术、新能源技术相关的多项科技知识领域，通过直观的看见和思考科学理论在实际中的应用，感受科学的魅力与力量。

在体验结束后，同学们围聚分享了此行的所感所悟，并针对所参观的展馆内容的技术原理进行讨论以及深化选题研究，而最终的研究报告也会在此次研学之旅结束后，以小组为单位向大家进行展示汇报。

“同学们通过沉浸式体验，消化了平时课上晦涩难懂的知识点，比如什么是角动量守恒、电磁诱导等。这样的实践活动自然而然地增加了同学们对科学的兴趣。”在老师的引导下，学生们明白了力学、电磁学等物理知识在社会发展中的前沿应用，焕发出对学习更深层次的好奇与热情。