2024年3月21日至24日，由省科协、省教育厅、省科技厅、省市场监管局、团省委和深圳市宝安区**联合主办的第39届广东省青少年科技创新大赛在新安中学(集团)高中部成功举办。

本届大赛主题为“创新·体验·快乐·成长”。全省各地22个代表队500多**生、304项青少年科技创新成果竞赛项目、100项科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目和15名“十佳”优秀科技辅导员候选人参加终评展示活动，评出各类参赛作品一等奖60项、二等奖139项、三等奖194项，并选出优秀作品代表广东参加今年暑假举办的第38届全国青少年科技创新大赛。

本届大赛由省委、省**领导担任大赛荣誉顾问，省内5名院士担任荣誉科学顾问。俄罗斯科学院外籍院士、省科协名誉**谢先德，中国工程院院士、省科协**陈勇;省科协党组书记、专职副**成洪波;省科技厅党组成员、副厅长，省外专局局长劳帜红;省科协党组成员华旭初;团省委兼职副书记王屹;深圳市科协党组书记、驻会副**林祥;宝安区**副区长练聪等领导嘉宾出席。大赛组委会及省科学院、华南农业大学、广东工业大学、华南理工大学等企事业单位在大赛上设立15项专项奖，奖励优秀作品和单位个人。大赛期间，主办单位还面向参赛选手、教师家长和观摩人员举办科教讲座、科学体验、创意实践、科学沙龙、参观学习等丰富多彩的科普活动，交流创新经验，传递创新力量。

在我校科技创新教练组的指导下，广东实验中学代表队在本届比赛中表现突出，成绩优异，获得一等奖2项(推荐申报全国赛)、二等奖2项、专项奖10项的好成绩。同时经专家评审，我校科技教育办公室王剑主任被评选为十佳优秀科技辅导员。广东实验中学是获奖成绩全省**的学校!

获奖情况如下表：

一、项目介绍

1.安全智行——电动车规范安全驾驶提醒装置

在学校开展选题学习时，我们小组通过对市区路段进行调查、讨论，观察到在城市主干道上存在非机动车驶入机动车道时有发生直冲红灯的现场，尤其是当人行横道绿灯亮起时，许多驾驶员不遵守交通规则，这对驾驶员和行人会造成很大的安全隐患。于是，我们设计了这款“安全指行”装置，希望减少此类事故的发生。这款装置能够检测骑手是否真正确规范地佩戴头盔，对误入机动车道的电动车进行识别并提醒驾驶员尽快驶离，确保安全驾驶;当电动车遇到红灯不停和冲撞人行道时，会发出告警提醒、甚至断电，确保行人安全。装置由两部分组成，一部分是智能头盔，另一部分是车辆控制。在头盔方面，我们安装了各种传感器，对驾驶员进行提醒，确保安全;在车辆控制部分，我们安装了识别红灯信号，通过不断提醒驾驶员及时减速和刹车，**行人安全;同时接收路边禁行或者路口警示信号，规范驾驶员形成良好的驾驶习惯。

2.电动车电池异常状态报警装置

我通过对城市的电动单车、各类电动滑板车等观察，发现了私自取出电池回家充电或电池在充电时出现过充等可能会造成安全隐患的现象。在生活中和新闻上看到的一些“事故”启发了我的想法，我要制造出一个装置来杜绝这种隐患，希望能为电动车发展作出贡献。

项目创新点：**，实现电池在行驶过程中和充电时如果出现异常会进行语音、灯光、警鸣等分级提醒;实现对电动车电池的记录功能，分析电池异常原因;第二，成本低，安装方便，能在危险来临前及时通过手机声音和震动，以及自身的高声喇叭提醒驾驶员与附近行人的注意。这个项目为人们行车安全、充电安全，以及所有存在的隐患进行预先排除，通过各种传感器来检测异常，让人们在使用电动单车时更加有安全感，避免火灾等事故的发生。

3.具有自主降噪及异常音识别能力的呼吸道健康预筛查系统

后疫情时代，肺部健康引起了社会的持续关注。本项目开发了一款创新性的具有自主降噪及异常音识别能力的呼吸道健康预筛查系统。该系统通过电子听诊器捕捉用户的肺部呼吸音，利用树莓派作为用户交互平台，并结合自适应滤波算法，使用了深度学习技术，有效降低了环境噪声的影响，同时提升了异常肺音信号的识别准确性。这套经济便携的智能设备，在家里就可以完成呼吸疾病的预筛查，并得到合理的就医建议，能一定程度上降低医院接诊的负担，减少大家对身体健康的焦虑，同时起到“无病预防，有病防重”的重要作用。

4.天然智能纳米纤维素基水凝胶的制备与去除水体重金属离子的探究

本研究聚焦探索一种环保高效的方式去除水体中的重金属离子和抗生素，主要通过利用农业废弃物稻草秸秆蒸煮制备稻草浆，采用氧化法制备纳米纤维素，进而制备、选用稳定性较好的纳米纤维素水凝胶，进行纳米纤维素水凝胶处理水体重金属离子和抗生素的探究。借助原子力显微镜(AFM)、傅里叶红外光谱仪(FTIR)等仪器测量并表征了纳米纤维素的形貌结构、光谱性质。研究结果表明，处理后的纤维形貌尺寸均可达到纳米级别，且在一定浓度的水溶液中均可形成类果冻状的胶体。

本研究基于此原理制备了纳米纤维素水凝胶，借助扫描电子显微镜(SEM)、傅里叶红外光谱仪(FTIR)和热重分析仪(TGA)等仪器测量并表征了纳米纤维素水凝胶的形貌结构、光谱性质及热稳定性能，同时进一步进行了纳米纤维素水凝胶处理水体重金属离子和抗生素的探究。研究结果表明，纳米纤维素水凝胶能有效地去除水体中的重金属离子和抗生素，具有环保、高效、成本低等优势。

二、参赛学生感想

1.陈柄吏 朱涵秋 刘嘉兴

科技创新活动是一个区别于课本知识的重要学习课程。我们在初二时参加了学校的科技创新课程，让我们了解到参加科技创新活动的意义，也明白科学研究的严谨需要个人孜孜不倦的学习态度。

特别感谢学校为我们提供了这么好的一门校本课程和科创学习平台。在这里，我们可以学到电子电路、编程知识、选题方法、开题及论文撰写的方法、如何进行查新和查重、学习与研究过程的记录，还有可以充分利用学校科技素养基地和物理实验室开展科技创新学习和实践活动。在这里，我们可以认识不同年级和不同班级的同学和前辈，大家相互讨论和学习，共同进步。

在这段学习和比赛的过程中，我们要感谢黄老师——我们的科技创新课程任课教师兼指导老师，黄老师非常耐心地指导我们开展学科学习，激发了我们的创新思维，不仅**了我们技能知识，还有做人做事的态度;还要感谢一直指导我们计算机专业的郑老师、沈老师，物理科梁老师和化学科郑老师等，感谢老师们的无私奉献和倾情指导。

2.蔡奇洛

上初中以来，我就特别喜欢参加青少年科技创新大赛，并已参加了三届的市赛。今年是我**次晋级参加广东省青少年科技创新大赛决赛，我之前没有见过如此大的场面，内心十分激动!

在抵达赛场后，我认真地粘贴好参赛资料，搭建好展板，便开始进行赛前演练，自问自答地坚持了三个多小时。比赛时，我非常认真地回答评委们提出的各种提问，解答大家的各种疑惑，并虚心接受评委们的建议和意见，收获了较好的成绩。

一路走来，我非常感谢学校给我锻炼机会，感谢学校老师们对我的无私帮助和耐心指导。

3.王梓芊

参加这次比赛，对我而言是一次宝贵的经历。在准备过程中，我不仅提升了自己的专业技能，还对呼吸道健康的重要性有了更深刻的认识。比赛的准备**是一段紧张而充实的时光。我和老师们一起研究并探讨相关的医学知识、信号处理技术和机器学习算法。

这次比赛还有一个很重要的意义，是它让我认识到了坚持的力量，以及在面对挑战时不放弃的精神。我期待将这些宝贵的经验应用到未来的学习和**中，继续在科学技术的道路上探索和前进。

4.齐妙

每一次探索都是宝贵的经历，都会积累下经验。在这次比赛中，我经历了许多曲折，也收获了许多感悟，不仅学习到与项目相关的知识，还提升了自身的能力、锻炼了品性。

从**次进入实验室的恍惚，到紧张忙碌、充实……在转瞬即逝的几个月中，我既完成了高中繁忙的学业，又充分利用课余时间拓展学习项目相关的理论知识，利用周末假期集中开展实验科研。新的课题、新的项目、新的挑战、新的认知、新的自我，从不懂到了解、从陌生到熟悉，到站在赛场的那一刻，我感到非常踏实。

一路走来，我想感谢老师们的鼓励和帮助，让我在经历失败后重拾信心，不断成长。这次比赛拓宽了我的理论视野，锻炼了我的科学思维，让我感受到科技创新的魅力，享受到探索的喜悦;同时，现场答辩还为我提供了一次次锻炼表达的机会，提高了我应对处理复杂问题的能力。

希望我以后能够继续探索，利用科技创新知识为社会发展作出贡献。

广东省青少年科技创新大赛始于1982年，是省内目前规模**、层次最高的青少年科技竞赛活动，具有一定的示范性和导向性。每年，全省有2万多所中小学校、中专和技校参加各级赛事，参与人数超过200万。

历年来，广东实验中学都有一批科创少年们参加此项科创大赛，并凭借着持之以恒的努力、不忘初心的热情、勇于探索的精神，在大赛中脱颖而出，屡创佳绩!他们是科技创新路上的奔跑者，为他们点赞!