苏州山峰双语学校在义务教育阶段，以国家课程为“体”，开足开好国家统一课程的基础上，拓展校本融合课程，实施创新教学，同时以“提能力”、“求创新”为“两翼”，着力提升学生科技创新能力、艺术创造能力和实践应用能力。

强化英语：拓展剑桥新思维英语课程，开展英文原著精读，注重语言的实际应用。

拓展双语：开设双语音乐、体育、美术、科学等英文授课课程，拓展学生多学科英文基础。

大人文综合化训练 打通文史：夯实语文、校本融合、国学经典、人文行走。

大理科跨学科整合运用 竞赛中凸显：变革数学课堂教学;开设校本化STEM双语科学及科技课程;组建校队，支持各类赛事参赛训练，扬长发展，形成特长。

兴趣特长培养：山峰双语为学生提供丰富的课内大艺体课程和课外ECA/CCA课程，通过多样体验、发现兴趣、专业启蒙到特长培养的系列设计，让学生在几十门课程中，通过多门体验最后找到自己感兴趣、擅长、且能形成特长的项目。

创新实验班：创新实验班强调教育的个性化，创新实验班不单纯“求成绩”，而是以国家课程为“体”，以提能力、求创新为“两翼”，创新实施国家课程，拓展研发校本课程，实施创新教育。

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