高中是基础教育的终结阶段和高等教育的准备阶段，是承上启下的“枢纽”，高中阶段是决定一个人价值观和世界观形成最重要的阶段。

“适合的教育就是比较好的教育”，一所适合孩子的高中会为每个学生提供公平而有质量的教育，使教育选择更多样、成长道路更宽广，让人人都有出彩的机会。

01政策解读

市区中考志愿分三批：提前批、**批和第二批。在录取时，按提前批、**批、第二批的顺序依次进行，同一批次中按志愿的顺序进行划线录取。已经被上一批录取的考生不参加下一批次的划线录取，同一批次中已经被上一志愿录取的考生不参加下一志愿的划线录取。

报考我校卓越班的考生可选择湖州市南太湖双语学校卓越班(志愿代码：0083)为**批次**志愿或第二志愿;

报考我校实验班的考生可选择湖州市南太湖双语学校实验班(志愿代码：0089)为第二批次**志愿或第二志愿;

报考我校美术班的考生可选择湖州市南太湖双语学校美术班(志愿代码：0081)为提前批次或提前批次填报其他高中美术班，同时也可填报我校第二批次实验班。

02班型丰富

a卓越班(**批次)

志愿代码：0083

升学目标：本科特控线，部分学生能升985、211等重点大学

班型介绍：特级**指导，以升入重点大学为目标。发展方向为理科类，培优补弱，重学科素养及能力提升。

卓越班填报备注：可享受学费全额减免及奖学金激励。

b实验班(第二批次)

志愿代码：0089

升学目标：本科一段线，多元升学通道

班型介绍：骨干**团队，小班化教学，学生成绩提升率居全市前列。通过多元化专业化升学指导，实现较大比例本科升学。

实验班填报备注：实验班前50名(按中考成绩)可享受7000元入学奖学金，并可编入准卓班。

c美术班(提前批次)

志愿代码：0081

升学目标：八大美院和普通类重点院校的艺术类专业

班型介绍：配备专业美术教师，文化课与专业课同步实施，发挥学生专业特长，助力学生圆梦艺术类综合大学。

美术班填报备注：达到湖州一中美术专业考试分数线的考生,可以填报我校第二批次的实验班,文化课成绩达到我校美术班的分数线可编入美术班。

湖州市以外：

杭州、嘉兴共招生120人。

03实力强劲

师资力量雄厚

学校聘请了全国及湖州本地的特级教师、正高级教师担任学科课程导师，硕士以上学历和具有毕业班教学经验的教师占比96%。课堂教学采用“全程质疑解疑”教学模式，注重学生学科核心素养的培育和关键能力的提升。教学和管理采用精致化小班模式，通过“导师制”和“一生一案”强化对学生的个性化辅导，引领学生健康成长，点燃学生学习激情，指导学生学业进步。

课程类型丰富

学校根据高中学生特点，以德育创新为动力，以行为养成为核心，推出课程化、生活化、具体化、系统化的“南高六课”，助推德育创新。

在开齐开足国家和地方课程的同时，还为学生提供丰富多彩的社团活动课程和选修课程。

教学环境优质

学校环境优美，设施**。位于南太湖之滨、西塞山前，毗邻湖州高铁站。占地面积12万平方米，建筑面积10万平方米。拥有儿童之家、小学、初中、高中、融合书院等各学部独立的教学大楼、学生公寓、教师公寓等，以及艺术大楼、STEAM大楼、图书馆、体育馆、高尔夫球馆、跆拳道馆、击剑馆、篮球馆、游泳馆、音乐剧场、 钢琴房、舞蹈房、劳动教育基地、马场等现代化教育教学设施。

04提升显著

规模提升：3年内，选择南双高中的学生越来越多，规模显著提升，同时教学质量与社会认可度均越来越高。

成绩提升：办学六年来学生高进优出，中进高出，本科***逐年稳步提升，赢得了学生和家长的普遍赞誉。2023届毕业生，首考成绩较入学中考成绩平均提升19%。2022级学生，在原入学基础上也取得了大幅度提升。其中，卓越班在湖州市期末联考中，基于入学中考，较校际同比提升4个位次。

05升学多元

湖州市南太湖双语学校是“双轨制、双通道”国际化双语学校，其中卓越班面向985、211等重点大学;实验班以本科一段线(部分学生上特控线)为目标;美术班以升入八大美院和普通类重点院校的艺术类专业为目标。

同时，为学生规划了多元化升学通道，有英、美、澳、加方向，日本方向，港、澳、新方向等，让每一位学生都拥有PLAN-B。在高中学习阶段，学生可基于自身特色及条件，切换赛道，进入多元升学方向，助力每位学生圆梦心仪大学。

南双高中的三年充实而温情，学校和老师为同学们提供科学严谨的课堂和知识框架，融入一系列丰富多彩且有意义的社团活动，将德育渗入到日常，润泽每一个生命的成长。

这三年将会记录孩子们用汗水浇灌的美好青春，会承载每一个梦想发芽的瞬间，会见证他们从稚嫩到成熟的历程。孩子会在校园生活中获得更全面、更鲜明的自我认知，跨越种种挑战，成为具有"家国情怀、优秀学业、个性发展、国际视野"特质的未来精英。

湖州市南太湖双语学校报名、校园参观及了解招生动态，请： ，或通过下方报名通道登记。