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苏州山峰双语学校高中:大师进课堂

来源: 苏州山峰双语学校      编辑:佚名

9月25日,演讲者苏州大学外国语学院副教授石晓菲,在苏州山峰双语学校千人剧场带来“放飞青春梦想,书写人生华章”主题演讲 。

石晓菲

读万卷书,不如行万里路,同学徜徉在知识的海洋,也欲知晓海洋之宽广。让我们一同随着大师走进探寻新领域的课堂。

我与千人剧场

环形大剧场,可以容纳千人。

校园环境是教育的重要资源。环形的大剧场,可以容纳千人,环绕的音响,让听众无论坐在何处都能全神贯注投入,聆听演讲。

剧场

我有一个梦想

石教授结合自身经历从什么是梦想出发,到怎么确立梦想,娓娓道来。她的演讲,像是和煦的春风,吹散困住同学们心中的迷茫。

我有一个梦想,将会成为同学们思考的新的方向;我有一个梦想,也将会成为同学们前进路上新的方向标 。

我能实现梦想

梦想既可以是天上难以触及的繁星,也可以是树上触手可及的果实。

如何圆梦?

不是脑海中的天马行空,而是行动下的脚踏实地。石教授从习惯、心境、能力三个方面将圆梦之路以小目标的形式展现,让学生们能够一步一个脚印,去摘取梦想的果实。

我与困惑对话

全神贯注聆听的家长与学生,此刻也有了和石教授交流。

学生 Q:

梦想与现实如何权衡?(擅长文科,但是未来想从事的职业是理科方向的,怎么处理)

石教授 A:

可以先去了解未来从事的职业到底对自己有哪些方面的要求,再去努力。不一定觉得自己不擅长,自己就做不到。有了梦想再去努力,就有无限可能。

学生 Q:

学习9门学科,如何权衡?

石教授 A:

找出自己的薄弱点,找出问题根本所在,针对性学习。

家长 Q:

跟孩子讲道理,他们都能听进去,但是就是无法落实怎么办?

石教授 A:

遇到这种问题,最重要的还是帮助孩子养成不拖延的习惯,从生活中的小事入手,让孩子养成习惯。

家长 Q:

孩子大了,有自己的思想,开始叛逆,家长怎么处理?

石教授 A:

孩子正处于一个比较敏感的时期,家长在教育孩子的过程中要注意方法,在教导孩子之前,先和孩子进行沟通,理解孩子心中所想,才能更好的解决问题。

大师进课堂 ,带来了熟悉话题的新方向 、带来了过往问题的新思考 ,时间给人以成长,而汲取知识的大师课堂则为学生的成长再施肥料

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