每个国家都有自己的文化遗产,东西方文化差异很大。如果一个完全在华文教育中成长的孩子直接出国学习,会导致语言交流、生活习惯、饮食文化等方面的不适应。因此,随着国际学校的逐渐兴起,家长更喜欢能够提前适应和过渡的国际学校。
个性化教育理念
大多数国际学校都遵循了西方的教育理念。它强调个性的发展、思维的分化和自信的培养,使学生有足够的空间尽快找到自己的兴趣点,在学习的同时发展各种综合能力。
传统教育就像一座木桥。高考“决定人生”,学生承担了太多的责任和压力。传统的语文教育是一种记忆教学。老师教学生,学生背诵并交还给老师。毕业后,你会发现评价一个人的标准不仅仅是成绩,学习和考试已经成为最简单的事情。
国际学校的核心理念是以儿童为学习主体,注重培养学生的独立能力、创新能力和批判性思维。国际学校的孩子不仅要接受测试,还要接受评估。它们不是基于单个分数,而是综合考虑的。通过这种方式,我们可以理解为什么越来越多的家长必须选择国际学校。
知识水平很高
许多人误解了国际学校的教育,认为没有必要在国际学校认真学习,但事实并非如此。事实上,国际学校的学习强度也很高。
除了文化课程外,学校还将给孩子足够的课后阅读时间,让孩子在初中和高中积极参与社会活动,使他们所获得的知识不仅停留在理论层面,而且更早地了解社会。
此外,你还可以组织许多活动来培养学生的创造力。这些实践活动可能需要很多传统意义上的学习时间。许多人可能认为这是毫无意义的,但对孩子们来说,他们对世界、社会和人性的理解将影响他们的一生。
扩大学校选择范围
选择上国际学校的家长显然对孩子的教育和未来有更高的要求和更务实的考虑。家长为孩子选择国际高中课程。事实上,他们还想利用国际公认的高中成绩,将未来大学的选择范围扩大到全世界。
在中国转型后,参加国际高中课程的学生不仅提高了语言水平,消除了语言障碍,而且对外国课程、教学方法和外国文化有了熟悉和了解,从而能够更好地融入留学生活。
国际课程,如美国高中课程、A-level课程或IB课程基本上可以直接与外国大学课程相联系。由于这些高中课程通常以英语授课(或大部分以英语授课),儿童毕业进入外国大学后,语言适应期将缩短。
然而,国际学校有不同的课程体系、不同的教学理念、宽松而严格的管理方法、不同的毕业证书。因此,并非所有人都适合国际学校。家长在选择学校时应该避免这种情况。