选择少儿英语培训时容易出现哪些误区？今天瑞思英语老师为大家分析下文几点，供大家择校参考，避免这些误区，一起来了解。

  外教提高英语快

  中国有很多外教是来自于南美、或者某些欧洲国家，这些国家的人英文不是母语。

  其次，即便英文是母语，外教的特点是喜欢小孩在游戏中学习、在交流中学习。这个方法有优点，譬如说让学习不累，但是缺点就是没有计划和目标，没有有针对性的练习去巩固和重复学习。

  小孩每节课都很开心，但是最后却学不到什么东西。

  孩子还小英文慢慢学

  很多家长认为离中考还有好几年，然后高考更远，大把时间慢慢学。

  在语言教育上，有个术语是“语言敏感期”，这个敏感期是10岁以前。小孩的大脑发育未完全，这个时候接触外语会让大脑更加适合学习外语，而随着年龄增长，外语学习会受到母语的影响，而且科目学习增加，也会影响外语学习。

  因此，正确的观念是“孩子小，就要抓紧学外语”。等基础打好了，大脑适应了外语，以后就可以比较轻松。

  专业的老师一定很厉害

  专八是国内最高级别的英文等级考试，但是它的词汇量和考好雅思托福的词汇量相仿，大概是8000。换言之，专八不是深不可测的考试。

  此外，专八不考口语，写作是国内的考官去批改，而雅思托福听说读写都要考，而且雅思口语和写作考试是外国人考官。这就是为什么很多专八通过的学生到了雅思未必考到高分的原因，一是缺乏口语练习，二是写作不满足外国的评分标准。

  一个雅思考试获得高分的老师比一个专八考试获得高分的老师在英文地道性和实用性方面更胜一筹。

  教师资格证的老师英文一定厉害

  教师资格证主要不是考察老师的英文能力，而是考察老师的英文备课能力、撰写课件能力、是否了解教师职业道德规范、是否了解学生心理等。

  拿到教师资格证不代表英文能力很好。