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上海漫画插画班 2023-02-13 14:59:50

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授课学校: 上海湖畔国际艺术与设计教研院

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课程介绍 发布日期:2023-02-13 14:59:50
漫画插画培训班
漫画插画班对漫画绘画、商业插画感兴趣或希望从事相关工作的人员。专业老师进行实战教学,帮助学员掌握和理解构图对画面空间感的意义,使学员能够从事商业插画师、电影角色设定等相关岗位。
漫画插画班

基础绘画:

素描基础:
学生通过对素描基础知识的学习了解,能够更好的认识插画素描,掌握透视的重要性
学生通过线条的反复练习能够画好基础的横线、竖线、斜线等
老师示范单个结构素描几何形体,学生能够掌握并准确画出立体效果的几何形体
结构素描几何形体组合:
通过学习能够理解和掌握构图对画面空间感的意义
学生通过之前单个几何体的学习,在组合体的绘画过程中能够熟练画出物体
在绘画过程中注意构图、物体之间关系和透视的重要性
明暗素描单个几何体及多几何体组合:
了解排线步骤和线的变化,并反复练习排线
学生对明暗关系的理解和表现,是在理解其结构关系的为前提的,在绘画的过程
中要把几何体自身结构、光影、背景等因素结合起来,通过对画面黑、白、灰明
暗层次的处理,表现出几何体的体积、空间和质感
结构素描单个静物:
学生通过静物结构了解,能够准确临摹出静物单体
在之前的学习积累过程中能够把静物结构更好的刻画出来
结构素描静物组合:
学生通过之前单个结构静物的学习,在组合体的绘画过程中能够熟练画出物体
在绘画过程中注意构图、物体之间关系和透视的重要性
明暗素描静物单个物体:
在绘画过程中要把静物自身结构、光影、背景等因素结合起来
通过对画面黑、白、灰明暗层次的处理,表现出静物的体积、空间和质感
明暗素描静物组合:
学生对明暗关系的理解和表现,是在理解其结构关系的为前提表现出景物的体积和空间
把静物自身结构、光影、背景等因素结合起来,通过对多个静物画面黑、白、灰明暗层
次的处理,锻炼学生对物体接缝处阴影细节的把控。
素描五官及石膏像:
学生通过对五官的学习,能够准确刻画出物体
通过对石膏头像的结构、比例、透视变化充分理解对画面黑、白、灰明暗层次的
处理,相比静物,五官石膏像更加注重细节阴影的勾画和处理,能提高学生对光
影和细节更深层次的理解。
素描人物头像
学生学习理解头部解剖结构(头部骨骼和肌肉),头部比例(三庭五眼),头部的透视变化等
通过之前的学习能够独立刻画出不同角度的素描头像,成为一个独立画师。
素描头像和速写
通过对人体解剖结构,人体比例,体块和运动,动态与重心,运动姿态的了解,以及人物
局部的解析和练习,进行速写人物写生各个方面的训练

漫画与插画:

动漫行业介绍、正确的绘画方法介绍、Adobe Photoshop软件介绍、人体骨骼、肌肉结构解析:
学生能熟练Adobe Photoshop快捷键,了解软件界面及各模块的功能
能独立安装手绘板,独立根据画面制作笔刷效果
了解动漫制作方式,对行业有所了解,养成合理的绘画习惯,制定合适的学习方法,提高绘画效率
初步熟悉人体骨骼肌肉结构及之间的关系,懂得正确的绘画流程,并能背诵出人体肌肉组织
动漫人物角色设定:
能独立完成具有独特个性的角色塑造,画出不少于10种的角色发型
角色动态对人物性格渲染的重要性,完整的画出每个带有特点的角色,寻找自己喜欢的角色作为参考和借鉴
掌握人物表情变化,画出各具特色的人物表情,使人有代入感
掌握不同年龄的角色设计,针对故事中不同的角色做准备
画法运用、世界观及剧情设定:
同学了解线条在动漫中的重要作用,运用点线面表现复杂图形和气氛,空间与立体感,达到理想效果
熟练素材运用,掌握动漫中的分镜,灵活使用蒙太奇的剪辑方式,把故事自然明白的叙述表达出来
熟悉电影分镜中的语言,懂得使用镜头来做暗示和诱导
分镜、成稿、网点、排版制作:
完成漫画分镜,加强驾驭故事的能力,让读者了解作者意图
同学准备资料,并观察分析他人的作品,增强驾驭故事的能力
完成漫画线稿部分,使画面完整,立体空间感明显懂得后期处理和气氛渲染
完成后和其他成熟作品做比较,进行调整
了解后期处理和印刷时的注意事项,完成封面
动漫插图——线稿上色
学会构图,画出饱满的画面,使得画面有足够的表现力和稳定性
掌握线稿上色的绘制方式,能够独立完成创作
掌握后期处理的方法,使得画面更加华丽
在线稿基础上丰富内容和细节
提升绘制技巧和色彩应用
背景的细节处理和丰富
动漫插图——厚涂上色:
掌握厚涂上色的绘制方式,能够独立完成创作
熟练掌握sai的快捷键和常规操作
三维动画角色设计:
本内容偏向皮克斯迪斯尼等美式风格
学生应能自主设计绘制出一套动画角色,并能用厚涂法完成上色
商业插画:
学会商业插画的构图
学会在插画中的配色
学会不同材质的表现
能独立完成一幅插画的创作
能设计创作出一个主题作品

毕业作品制作:

结合所学技术,按自身特点制作毕业作品。


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