毕业后，一直从事少儿英语教育工作，积累了丰富的教学经验，注重学生学习兴趣的培养及学习主动性，积极性的提高，努力构建适合每一位学生发展的教学模式。恪守“寓教于乐”的教学原则，教学风格生动活泼，课堂设计丰富多彩，配合各种小游戏，奖励机制，充分调动孩子积极参与课堂操练环节，努力让学生获得更大的收获和发展。除此之外，凭借丰富的英语文化背景及专业知识，多次承担学校的课题立项研究任务。