1.通过四肢撑地爬行、扶手站立、扶手尝试走步等活动让宝宝感受和练习下肢体的力量，身体的协调性和平衡感，开启宝宝的运动智能。

2.通过视觉跟踪物体运动和变化，寻找隐蔽物体让宝宝初步理解客体永存性。通过自由探索物体，培养宝宝探索物体的好奇心和兴趣以及尝试理解事物间的某种和自己动作间的逻辑。

3.统一标识分类的玩具，辅助宝宝发展收纳与归类的能力，培养良好的收拾习惯，不同材质、形状、质量、颜色、主题的安全玩具，让宝宝自己尝试各种排列、组合的游戏，身体小游戏帮助宝宝描绘属于自己身体的地图，辨识身体部位，发展宝宝身体形象概念。