美术院校本科毕业生，具有四年的少儿美术教学经验，致力将孩子们的想象力与表现力在课程中表现出来。曾多次指导学生参加绘画大赛，取得优异成果。拥有丰富的理论知识为基础，了解儿童各个阶段的心理发展，并顺应其发展特点进行美术教学。
