科技兴趣班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程根据3-4岁孩子的认知规律，以家庭、社区、城市等为主题，通过引导和搭建作品，培养孩子的观察能力、动手能力，提升孩子语言能力和社交能力，形成良好

科技启蒙班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程以4 1创意模式进行学习和制作，内容涉及面广，动物、科技、工程、建筑等，逐步渗透，深度由浅入深，在系列学习中激发孩子探索欲，提高孩子创意制

科技入门班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

课程注重学龄前与学龄后的衔接，脱离复杂的作品制作，运用简单的结构特征，开放性的授课方式，让孩子在自主学习的氛围中快乐学习。衔接阶段的课程，

机器人竞赛班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

本阶段主要以相对应的比赛为主线，全年教学中主要内容包括：赛事背景、认识了解相应机器人配件、机器人的搭建、各类传感器的运用、机器人编程、根据

机器人K4课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

机器人系列继续加强项目的整合分解能力，学会自动化处理中数据处理和变量逻辑关系的处理；创客和程序学习，完成c 的程序学习和单片机的实践应用，提高儿童综合

机器人K3课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

机器人系列完成项目的整合分解，完成目标结构的设计完成和自动化的全过程，真正意义上的实现具体问题的智能化解决。创客和程序学习，涉及python语言开发环境

机器人K2课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

机器人系列完成任务的整合分解，将机器人相关原理的逐一实践，提高儿童项目的整合能力和知识的实践应用能力，创客内容涉及光、电、磁等创意作品的理解和实践，尝试

机器人K1课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

机器人系列完成任务的分解和力学、机械等原理的实践应用，将知识变为解决问题的实践工具；创客课程主攻儿童基本工具的应用和电路的学习和实践创新；编程课程是爱萝