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来源: 湖州市南太湖双语学校 编辑:佚名
湖州帕丁顿双语学校高中部是面向国内升学通道的精品高中,学部坚持立德树人、五育并举,把促进学生健康成长作为一切**的出发点和落脚点,力争通过三年的培养,使学生成为“品位高雅、品德高尚、博学多闻、身心健康、胸怀世界”的未来精英。
高中部师资力量雄享,聘请了长三角及湖州本地的特级教师、正高级教师担任学科课程导师,硕士以上学历和具有毕业班教学经验的教师占比96%。在课程开设上,依托自主研发的“五彩靓柏”课程体系,在开齐开足国家和地方课程的同时,为学生提供了丰富多彩的社团活动课程和选修课程。课堂教学采用“启发互动“教学模式,注重学生学科核心素养的培育和关键能力的提升。教学和管理采用精致化小班模式,通过“导师制”和“一生一案”强化对学生的个性化辅导,引领学生健康成长,点燃学生学习激情,指导学生学业进步。
学生管理采用寄宿制,准军事化管理,在以“成长、成人、成才”为核心内容的“三成“德育体系下,高中三年构建了阶段递进式德育目标,高年级着力抓好养成习惯教育,人生规划、校纪校规教育、生命教育;高二年级着力抓好责任教育、诚信教育、道德教育、民族精神教育;高三年级着重抓好理想前途教育、励志教育、感恩教育和心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,为学生的终身可持续发展莫定坚实的基础。
五大优势
1.高进优出中进高出
HPBS高中部拥有被誉为“全市第-”的导师天团及学生成绩提升率,聘请+多位来自长三角及湖州本地特级教师、正高级教师等组成学科课程团,全面指导教学。与吴兴高级中学、长兴中学等优质高中结成教研共同体,充分发挥区域教研优势,共享优质教育资源,大幅提升学生成绩,真正实现高进优出、中进高出。同时对于提升率高的学生实行奖学金激励政策。
2.小班教学关注个体
高中部按照35人左右的精致化小班设置,根据每个孩子不同的特点,充分尊重每个学生的个性和选择。小班化教学能充分关注和关心到每一个学生,激励学生、发现学生、点燃学生。
3.高效课堂精准辅导
通过“启发互动”的教学模式,使学生在课堂上时刻保持专注,高度参与课堂,让每一节 课的效率大幅提升,真正实现高效课堂。每天的作业布置进行分层分类精细化管理,科学规划晚自习作业时间。同时根据每个学生的学情分析进行精准化、常态化的课后辅导和培优补弱。在外语高考时可选择英语或日语,充分发挥每个学生的学科优势。
4.关爱为先严格管理
学生管理采用寄宿制,准军事化管理,在以“成长、成人、成才“为核心内容的“三成“德育体系下,高中三年构建了阶段递进式德育目标。在对学生关心关爱的同时着力抓好习惯教育、人生规划校纪校规教育、生命教育、责任教育、诚信教育、道德教育、民族精神教育、理想前途教育、励志教育、感恩教育和心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,为学生的终身可持续发展奠定坚实的基础。
5.课程丰富五育并举
学校开设了丰富多彩的社团活动和选修课程,如演讲比赛、书法比赛、学科竞赛、个人才艺比赛、棋类比赛以及皮划艇、篮球队、排球队、合唱团等社团活动,让每个学生在HPBS高中三年的生活中不仅有学业上的进步,还能有更多的舞台展示自己,发现自己,成就比较好的自己。
高品质的教育环境
学校拥有**的教学设施设备,配备高尔夫球馆、恒温泳池、跆拳道馆、击剑馆、国学启蒙馆、图书馆、感统室、钢琴房、舞蹈房、棋室、音乐厅、创意美术室、剧场、STEAM科创中心等100多间专用教室,为每个孩子提供多元化发展平台和个性化成长方案。
五彩靓帕课程体系
基于学校先进的办学理念和教育理念,整合多种课程资源,我们构建了开放多元、充满活力、富有特色的“五彩靓帕”课程体系,以国家课程校本化,选修课程超市化,社团活动课程化,实践课程常态化为实施策略。为学生提供更加自主、更具个性、更多选择的成长环境、教育资源和专业服务,让学生的潜能得到全面充分而又自由地发展。
湖州帕丁顿双语学校高中2022年秋季学费标准
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