无论是幼小衔接、小升初或者是初升高，对孩子而言是一次跨越式的挑战，对家长而言则是对孩子未来一段时间甚至是前途的一次抉择。为了孩子的全面发展很多家长会选择送孩子就读国际学校，最近很多家长青岛威德明特双语学校。下面，针对家长比较关心的问题，小编给大家做一下解答。

立足中国传统，开阔国际视野

在国际教育这一块，大家无外乎关注这样的几个学习模式和培养模式，比如探究、合作在市面非常热门。但是我们怎样把这些东西落地，怎么培养孩子的这些思维是学校应该做的和最先想的，这些所有的都要靠实实在在的课程去落地。

威德明特秉承有家国情怀的初心，作为一个中国人，我们首先要求孩子要具有一颗中国心。其次是要有国际视野，因为我们培养的是国际人才，国际人才的必须前提就是综合素质，现在我们不仅仅看到的是能考到高分有多么重要，实际上人的身心健康、长远发展，这个才是我们最应该关注的地方。

所以，我们在这里提出要传承文化传统，加强多元文化的吸收，培养这种有中国情怀的世界公民，后面那句话其实更加重要，除了全面的综合素质以外，具备良好的身心健康标准也值得注意。

解释一下双语，很多人认为双语就是我能自觉的说中文，流利的说英语，这些孩子就是双语了，其实不完全是。

我们要求的双语是在第二个层次上，他能流利的说，流利的书写阅读，这个能力在大学的学习上非常重要。因为我们中国留学以后靠短暂的一两年的语言培训能够考试过关，但是他写论文，加强小组的合作讨论，以至于将来他的论文发表等等进一步的研究，这个语言就要强调他必须达到这种文学的水平，但是这样需要耗时，可能一年，两年，一年都难以达到这个水平，所以我们就要设计双语教育的模型Bilingual。

另外，在这个学校毕竟是国际化学校，他要体验多元文化，能够对多元文化进行注重，既让人家注重咱的文化，咱也要对人家的文化表示尊重。

择校需全面评估、仔细考量

家长可以从学校校长、课程体系、课外活动、家长沟通、设备设施等多个维度全面评估，并结合孩子的实际情况，明确未来发展方向。

所选学校是否有正规办学**，学校的教师水平是否优秀，课程设置是否有特色。

威德明特双语学校兼具现代化硬件设施和完善的国际化课程体系，同时办学**齐全，也获得了相应的国际认证。

学校还有一支教育理念先进，国际教育经验丰富的师资团队。中方教师95%具有海外留学经历及硕士学位，外方教师都有着多年的教学经验。

适合孩子的学校才是**的学校

我觉得在我运行这么多年学校过程中我发现还是要尊重人，很多时候把孩子当成机器，不管是应试教育也好，国际教育也好，都呈现了洋高考的称谓，其实这都是对教育的一种玷污。

现在你要发现孩子的个人潜能，尊重人非常重要，而且要给孩子选择适合的教育，咱们不能说英式教育就或，美式就好，澳大利亚课程就好，我觉得是不对的，要找到适合孩子的教育和培养国际化人才，这是我们要更多关注的。

青岛威德明特双语学校不同于传统的国际学校和双语学校，而是将中西课程有机融合，吸纳中国教育优点，以国家基础课程为纲，培养学生的身份认同感，有效传承并深化本土文化，同时积极融合国际课程，结合国际教育的核心方法和理念，实现中西教育取长补短。

学校采用不超过15人的小班制教学，义务教育阶段采用“山东+国家标准课程融合国际理解教育课程及传统文化、STEAM课程、实践与探究等特色课程”，高中阶段为英式IGCSE/A-Level方向的课程体系，同时将中华文化素养课程贯穿整个学段，实现中西融合、科文并举、立人立志的育人目标。