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加方高二商科老师，英语老师；教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
加方艺术老师；我愿为我所有的学生创造一个空间，在那里他们可以自信表达，不惧挑剔或感到紧张。无论他们的艺术能力高低，我都会鼓励学生勇于探索。我的完美目标就是为每个孩子提供给一个可以让他们庆祝分享自己创作
加方物理老师；我相信老师的任务就是唤醒学习者对答案，洞察力的不安的渴望，让他或她在这个世界上的意义重现。我致力于帮助所有的学生，想象他们作为社区成员的角色。我鼓励以探究为基础的学习，这种学习体验是开放
加方地理、经济老师；为了造就成功的学生，教师必须先迎合他们的兴趣。计划和创建有趣的单元主题，这涉及到英语的各个方面(说、听、读、写)，这是必不可少的。一旦学生参与进来，将为他们提供使用材料所需的适当工
加方戏剧、历史老师；我相信学生应该学习独立。我教他们明白，他们的教育掌握在自己手中，他们必须能够积极推动自己实现目标。我将给学生们指一条通向高等教育的道路。这是他们必须走的路，而我在沿途提供指导和帮助
加方音乐、法语老师；为我所有的学生提供一个包容的环境是我作为一名教育**者的主要目标之一。我认为，学生先需要有安全感和社区感，才能在知识之旅中茁壮成长。所有的学生在开始登山时也要做到脚踏实地。一旦学生
加拿大高中校长；我的教学哲学基于这样一个理念，即所有的学生都是独特的个体，我努力让他们看到自己是有能力的学习者。我们可以通过建立有意义的相互尊重和信任的关系来实现这个目标。作为教师，我们不但要鼓励他们
