科学教师及数学教师；毕业于旧金山州立大学，有丰富的微积分、AP物理教学经验。他认为初中学习是承上启下的重要环节，在多学科学习的压力下让学生们保持好奇心、学习热情至关重要。他擅长营造包容又兼具挑战性的学习氛围，帮助学生快速成长。他在教学管理中深具创新能力，充满激情，善于激发学生的学习兴趣和热情，发掘学生的专长。他还曾多次组织亲子课堂，引导家长和学生共同学习。