上海选幼儿园应该看重什么

  首先，我们需要理解并尊重孩子的“恐惧”情绪，并且重视整个家庭面对幼儿入托所展现的“分离焦虑”。正向引导父母，鼓励家长、鼓励孩子。做到家园一致，齐心协力；通过老师的不断正向引导，让孩子摆脱分离焦虑，明白与家人的短暂分别——“去上学”并不会让他失去来自家人们无条件的爱与呵护，还能同时在学校收获更多的爱与肯定。

  哈罗学校的老师们善于观察发现孩子的性格特点，能力特点，抓住孩子的兴趣点，蹲下来和孩子微笑说话，让每个进入托班的孩子感觉自己被尊重，被理解，从而喜欢这个集体；团队老师亲密合作，信息分享，沟通及时，时刻关注到每一个孩子的方方面面，让孩子在这里能健康成长！

  在班集体里营造“家”的概念，每一个宝贝都意识到自己是这个大家庭里“独一无二”的宝贝，但是同时也能尊重这个家里的其他宝贝，会互相关心，互相分享，团结而有爱；比如：如果有小朋友生病缺席，班级的小朋友会发现谁缺席了，会主动询问是不是生病了，并要求老师通过微信里的家庭小站表示关心。

  哈罗学校在英语学习方面，除了每天雷打不动的英语分级阅读，日常一日活动里，团队每一位老师都会坚持讲英文，班里的每一个孩子都能听懂一日生活里的日常用语，高水平的孩子能用简短的句子互动。

  在英语学习上，外教全天8小时驻班、每天开设4节英语活动，平均每周阅读13本英语绘本，额外每周加开2次英语俱乐部。沉浸式的语言环境，让孩子想说、敢说、喜欢说。阅读能力是基础，关系到孩子一生的成长。良好的阅读习惯建构语言能力，孩子们逐渐打开“学习之门”，为后续的英语听说和读写能力奠定了基础。