语言，是我们人类独特的拥有，语言的发展及完善贯穿了人类的一生，尤其以学龄前儿童语言发展至为重要，随着社会发展以及儿童（0-6岁）早期能力开发概念的深入，语言能力作为儿童发展的重要指标受到了父母的及极大关注。

      语言是影响沟通的重要因素，不管是处于语言前期、语言准备期的或者其他语言期的儿童，如果存在语言发展障碍，对于儿童日后融入社会、社会交往的影响重大。我校的语言开发课程刚好为此提供了契机。语言开发课程根据儿童的语言发展情况，制定合适的计划，由专业的教师实施完成，从语言理解能力和语言表达两大方面着手，具体包含口部训练、构音训练、词语训练、会话训练、社交性语言、想法解读训练等多方面，帮助儿童提高语言能力，促进儿童社会交往能力的发展。