天津市睿丁英语
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通过阅读让孩子高效习得英语◆ 专业课程体系，科学系统 ： 专业教学技术有效解决了中小学生在英语阅读道路上常会遇到的语音难关、词义难关；严苛、科学的英语阅读选材，让孩子愉悦地陶醉于英文阅读之中。 ◆ 二对一教学服务，专业细致 ： 每个班除了配备一名全职老师外，同时也会配备一名教学督导，通过督导、情绪督导、评测督导等专业手段来保证中小学生英语学习效果。 ◆
2022-05-02 15:00:26
让孩子用阅读高效习得英语 人脑中存在一个先天的语言学习的"内部机制"，语言学习能力是在正确的输入条件下通过下意识自然获得的。这个系统中的关键就在于"语言输入量"。如果输入不够，就不能突破语言积累的临界点，只能在低水平上不断重复。 —乔姆斯基按照著名语言学家乔姆斯基的理论，人脑中存在一个先天的语言学习的"内部机制"，语言学习能力是在正确的输入条件下通过下意识
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精英团队 在睿丁英语大家庭中，有这样一群人：具有创新意识、拥有共同目标、有着不同专业知识背景的朝气蓬勃的年轻人。他们是执着钻研、带动学术氛围的先行者，他们是兢兢业业、示范优秀教学的标兵，他们是慷慨热情、传递知识的火炬手，他们是精诚合作、砥砺前行的攻坚兵。产品研发团队 我们的产品研发团队，务实创新，有着 勤勉执着的钻研精神，浓厚的学术氛围，引领我们的教研产
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语根拼读、语根知义专利睿丁英语根据青少儿英语学习特点及规律，研究出26个英文字母在百万英语单词中的发音规律，并一反常规思路的单词记忆方法，智绘“英语词汇家族图谱”，将百万单词归纳为3个民族，12个家族，200个家庭。思维图解专利 看长相学语法，将整体语法简单的归为词法和句法两大部分，五大家族(名词家族词、动词家族词、修饰语家族词、简单句、复合句)，将复杂的
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启蒙阅读： 通过“语根拼读”专利课程的教学，结合孩子对英语语音的掌握程度，采用绕口令、小韵文以及小故事等，巩固目标语音。同时重在培养孩子的阅读兴趣，使其初步建立英语语感，达到准确而流利朗读的教学目标。 语根拼读： 自主研发的“语根拼读”专利教学技术，帮助孩子建立对字母的发音感知，并逐步掌握26个字母及其组合在百万单词中的发音规律，最终形成本能的英语拼读
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教学理念 语言作为一种技能，需要在语言环境中自然习得。它必须有量的足够积累，必须经过大量高效的输入，才能实现量变到质变的飞跃。实现这种积累的方式有多种，但各种专业研究都表明：语言学习的适用途径就是阅读。 阅读能够使孩子摆脱语言翻译的过程，使文字和情景直接对应，最终潜移默化形成语言的条件反射。流畅的阅读是一个人掌握一门语言的标志，它还能为孩子自动学习积累奠
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1999年 睿丁教育教研院院长赵亚松开始研发＂语根拼读、语根知义＂方法。2008年睿丁教育教研院特约专家绿洲老师获得＂思维图解＂发明专利。 2010年睿丁教育教研院院长赵亚松老师成立环球吉尔公司，＂语根拼读、语根知义＂研究成果出版，并获得国家版权保护。 2011年环球吉尔睿丁英语项目组开始进行社会推广 2011年-2014年北京九十四中、惠州一中等五十多所
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