六大特色）思维数学、趣味汉语、联想识字、逻辑英语、艺术文化、体能素质

（课程设置）汉语拼音、口才表达、启蒙数学、思维训练、硬笔识字、创意美术、音乐表演、体能训练

课程亮点：
挖掘幼儿兴趣爱好
针对个体差异做到因材施教
通过主题式教学方式让幼儿成为活动课程主体
充分调动幼儿主观能动性
建立幼儿的自信心
提高幼儿的抗挫性与应
课程详情：已《3——6岁发展指南》为依据，依托幼儿园一日流程模式下开展有限衔接课程，重点在于不止针对于知识衔接，重在心理和生理上的共同过度，使幼儿逐步过渡，建立自信心，我们期望的目标是：具有熟悉感、安心、自豪感、具有良好的行为习惯、良好的语言表达、良好的自我能力、优秀的创造力