社交沟通课

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式：30分钟一对一/一对二科学原理：应用行为分析学课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的

授课机构: 南昌康语教育

上课地点: 天河校区

开设班型:早班，晚班，周末班

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: 感统课; 剩余名额：2个开班提醒

: 启智认知课; 剩余名额：2个开班提醒

: 学前预备班; 剩余名额：2个开班提醒

: 社交沟通课; 剩余名额：2个开班提醒

课程介绍

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一/一对二
科学原理：应用行为分析学
课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
课程效果：引发儿童表达动机
15种不同的提要求能力
促进情绪自我管理
问题解决能力

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