上海大果情商教学环境

大果情商的教员全部使用“工具式”情商教学法，以“使用”和“有效”为目标，紧扣儿童年龄发展特征，结合校园、家庭生活背景中的典型实例展开，12人以下的小班制，以游戏体验的方式指导儿童学习情商方法和技巧，并以 “工具”的形式推动在生活中的运用，并通过“行为追踪”，帮助儿童稳定成习惯。