根据目标分数要求，帮助学员制定针对性的课程安排。
制定方案
为学员打造专属方案，帮助学员有目标性地进行学习。
教学督导
准备四项培训，教师对学员学习进行严格管理和监督。
学习伴随
严管式管理，严格把控学习时间，提供贴心生活服务。
2、掌握基本单词发音和句型，培养学生自主学习能力，能自由进行日常交流；
3、能够自由运用日常用语，能正确理解中短篇文章大意；
4、能进行基础情感表达，进行正常交流；提高越南语的听说读写译综合能力。
培养学生短文听力理解能力，听完短文能完成简单的填空、选择、是非、简答等题型，能够听懂某一话题的对话或访谈。经过系统学习，夯实学生的语音基本功，掌握越南语听力规律，能迅速抓住听力关键信息。
口语
训练学生表达观点的能力，能针对某一话题进行较为深入的探讨，表达具有一定深度的观点，并运用论据来支持。经过系统学习，改善学生的基本语音面貌，熟练掌握口语三部分考试规律，取得口语高分。
阅读
培养学生在阅读中进一步积累各类话题素材，同时把握文章大意及细节。能分析文章中的复杂语法现象，并通过设定的问题了解阅读文章的主旨和考点。学生能够积累各类话题素材，攻克各类阅读题型。
写作
掌握并巩固中级语法，基本掌握高级语法。培养段落写作能力，培养学生先主题句，后支持句的段落写作模式，能使用适当的连接词。经过系统学习，学生能够掌握写作基本技能，写出有理有据，逻辑严谨的文章。
