1.讲练结合，结合具体高考真题在实战训练中，培养学员语文逻辑思维；
2.注重培养学员独立思考的学习习惯，让学员掌握适合自己的学习方法；
3.结合考情直击重点，帮助学生提高语文学习能力。
文言文知识的积累，词语的理解，虚词的使用；
诗歌鉴赏和理解诗歌主旨能力；
语文基础的字音字形读音知识；
阅读赏析技巧，现代文阅读能力培养，根据高考题型启发学生掌握答题要点；
写作能力的培养，素材的搜集，观察生活和周围事物的能力；
1、需要适应新学期新知识，做到同步练习所学章节知识，针对性强化练习、巩固拓展。
2、考察学生语文素养的加强，学生需要认识并掌握语言运用的规范，具有独立阅读现代文的能力，能赏析诗歌。
3、作文要求，能运用记叙、描写、抒情、议论、说明的表达方式进行写作，在写作中培养创新精神。
