京翰个性化教育通过对学生的学习现状进行全面综合研究、分析、测试和诊断，进而根据学生的潜质特征和自我能力，为其量身定制教学目标、教育计划、辅导方案和执行管 理系统。

好老师 在京翰

自成立以来，京翰教育一直注重教师团队建设。

优质高水平的教师队伍是京翰教育的突出优势与核心竞争力。

京翰教育与北京师范大学继续教育与教师培训学院合作，以校企合作形式共同建立了“个性化教师”培训基地，采用标准化的流程，通过资格审核、师资培训、认证、考核评价、激励体系五个步骤打造京翰教师，这就是京翰教育教师培养公式。

京翰教育认为，个性化教育的好老师不仅是靠名气，更是靠教学实力。

京翰好老师的 8 大标准

个性化教育的好老师是教师、教练和导师这三个角色的集中体现。

好老师的教学实力体现在其所教授学生的学习知识、学习能力、情感态度和价值观四方面有所进步。

因为他首先是知识传授的教师，其次是学习能力提升的教练，同时还应该成为孩子人生成长的导师。